07.02.2022
В Волгограде стартовал проект по формированию личности будущих врачей на основе духовно-культурных ценностей
Необычный социально значимый проект «Траектория 4К» стартовал в Волгограде. Его разработали в партнерстве некоммерческая организация «Лидеры перемен», комитет культуры Волгоградской области, Волгоградский государственный медуниверситет, Волгоградская филармония, исторический парк «Россия – моя история» и Музей Машкова.
Проект реализуется с использованием средств субсидии из регионального бюджета на реализацию социально значимых проектов по приоритетным направлениям социальной политики Волгоградской области, предоставленных Фондом президентских грантов.
«Траектория 4К» – это креативность, критическое мышление, кооперация и коммуникация. Именно эти компетенции предполагается развивать у будущих врачей – студентов Волгоградского медицинского университета. В проекте примут участие не менее 600 студентов медуниверситета, в том числе иностранных.
Главная цель «Траектория 4К» создать и апробировать модель совершенствования «мягких навыков» студентов ВолгГМУ, основанных на нравственных и духовно-культурных ценностях и современных представлениях развития российского общества.
В течение 6 месяцев для участников проекта будут проводиться интерактивные тематические лекции в парке «Россия – моя история» по истории России и истории медицины, направленные на совершенствование критического мышления; интерактивные тематические ворк-шопы в Музее Машкова, направленные на развитие креативности; мастер-классы от специалистов и музыкантов Волгоградской филармонии с элементами концерта, направленные на развитие креативности и критического мышления; мастер-классы, направленные на развитие кооперации, коммуникативных навыков и стрессоустойчивости от психологов и бизнес-тренеров всероссийского проекта «Психологи – медикам», а также неформальные встречи «Система ценностей – история успеха»со знаменитыми и успешными людьми – врачами, представителями сферы культуры и других сфер.
Важнейшим итогом проекта станет создание методического пособия для внедрения успешных практик в систему факультативного и дополнительного образования медицинских вузов России.